Невидимы для системы». В России продолжает расти количество самоубийств среди д...

Первоисточник

«Невидимы для системы». В России продолжает расти количество самоубийств среди детей и подростков

В 2023-2025 годах в Белгородской области с собой покончили 15 несовершеннолетних. Региональный детский омбудсмен в своём докладе за 2025 год заявила, что погибших детей и подростков «не увидели школьные психологи, не выявило социально-психологическое тестирование, не заметили классные руководители и родители».

«Вёрстка» проанализировала доступные доклады региональных омбудсменов и обратила внимание, что все они предлагают разные методы профилактики самоубийств: от контроля за тем, какие сайты посещают несовершеннолетние до премирования педагогов за «раннее выявление суицидальных признаков».

Между тем в Удмуртии, где в 2025 году число детских и подростковых самоубийств выросло в четыре раза, как отмечает региональный омбудсмен, не закрыты минимум 60 вакансий школьных психологов.

От российских учебных заведений ждут, что они будут предотвращать суициды, но педагоги плохо разбираются в психологическом здоровье детей, а школьные администрации переживают только за свою репутацию, считает бывший школьный психолог из центральной России, с которой поговорила «Вёрстка»:

«У школы в России, это моё мнение, есть одна задача — чтобы в прокуратуре не подумали плохо, — говорит собеседница. — Если выяснится, что у ребёнка есть риск суицида, его могут позвать, наорать, сказать взять себя в руки и подумать о мамке».

О том, почему проблему детских и подростковых суицидов в современной России до сих пор не могут решить, читайте на сайте «Вёрстки» (c VPN):

Не работает ссылка? Читайте здесь.

😘 Подпишитесь на @svobodnieslova и поддержите «Вёрстку» — это важно

Вёрстка

В России растёт число детских и подростковых суицидов

Количество самоубийств выросло как минимум в 23 регионах

Психологов нет, премии уже придумали

Самоубийства растут, а в школах не закрыты минимум 60 вакансий психологов.

Система снова пришла с отчётом вместо помощи.